От 17 до 19 октомври 2025 г в гр. Тарнов, Полша, се проведе среща по проект 2024-2-PL01-KA210-SCH-000290659 “Pathways to Inclusion – Supporting Adolescents in Secondary School Transitions”, съфинансиран по програма Еразъм+ на ЕС. В нея участваха представители от Полша и България – г-жа Галина Желева – учител по философия и гражданско образование в нашето училище, СУ “Васил Левски”.
В рамките на срещата по проекта бе обменен опит, знания, умения и гледни точки по темите, заложени в книгата по проекта „ Книга за приобщаващата класна стая“. Участниците имаха възможност да обменят помежду си идеи, вдъхновение и добри практики. Реализираха се интерактивни сесии, споделиха се предизвикателства и се набелязаха конкретни инструменти, които ще заемат своето място в „Книга за приобщаваща класна стая“.
Какво предстои за нашето училище?
– Ще се увеличи прилагането на наученото с учениците от нашето училище: в класната стая ще се разширят новите методи за активно участие, групови дейности и възможности за саморефлексия, така че всеки ученик да се чувства видян и чут.
– Подготвяме специална работилница за колегите: споделяне ключовите идеи и добри практики, които се обмениха в Полша, за да ги адаптираме за нашия училищен контекст.
– Заедно с група ученици от СУ “Васил Левски“ и от други училища в Полша, ще участваме и в следващия етап, този път в България, като приложим на практика заложеното в книгата, за да чуем техните гласове, идеи и предложения за приобщаваща среда, защото вярваме, че истинското приобщаване започва с тях.
Благодарим на домакините от гр. Тарнов, на партньорите от проекта и на всички участници за откровеността, готовността за споделяне и вдъхновението!
Връщаме се с усещането, че сме направили важна крачка към това, училището да е място, в което всеки ученик се чувства пълноправен участник.
